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SCUOLA/ Generazione Z, non basta un algoritmo per “bucare” lo schermo
I giovani della "generazione Z" sono murati all'interno di una esperienza della realtà mediata in modo quasi esclusivo dagli schermi. ...
SCUOLA/ Libertà, voti e stress: tutto serve ad “aprire gli occhi”
"Di quello che a maggio abbiamo fatto a scuola so tutto, ma non mi è rimasto niente". È l'inizio di ...
SCUOLA/ Fine anno, ultima chiamata per sottrarsi alla disumanità crescente
Cosa resta di quest'anno? L'augurio che "si riaccenda in voi la speranza che quello che desiderate c'è, che è possibile", ...
STUDENTI E CORONAVIRUS/ “Fare il proprio dovere non basta, ci vuole un senso”
Un fiore tra le crepe, ovvero come gli studenti vivono l'isolamento durante la quarantena da coronavirus
SCUOLA/ Il vasto mare dell’umano: dalla terapia intensiva una lezione di realtà
Una infermiera volontaria nella terapia intensiva di uno degli ospedali del “fronte” Covid-19 ha suscitato tante domande in una classe ...
SCUOLA/ Un invito imprevisto e una croce da seguire battono lo scetticismo
Un invito che suona strano per essere a scuola. La perplessità degli studenti. Invece, è la sorpresa di uno sguardo ...
SCUOLA/ Noi prof, scintille di qualcosa che nella Rete non si trova
Un corso online sulla sicurezza lascia indifferenti gli studenti, non sollecitati a cogliere il legame con le domande. Che solo ...
SCUOLA/ Arriva il Natale ma chi se ne accorge?
A scuola, spesso, tutto cospira alla distrazione. Perfino le cose che si insegnano. Talvolta però accade che un gesto faccia ...